Título e Subtítulo

Pós Graduação em Neurociência
e Tecnologias Aplicadas

Prepare-se para liderar o futuro da neurociência
com as tecnologias mais avançadas!

Pós-Graduação Lato Sensu em Neurociência e Tecnologias Aplicadas

O curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Neurociência e Tecnologias Aplicadas tem como objetivo equipar os profissionais com conhecimentos sobre neurociência e as aplicações de tecnologias tanto para compreensão quanto para intervenção nas áreas da saúde e educação.

Objetivos Específicos:

🔹Oferecer conhecimentos básicos e avançados de neurociência.

🔹Fazer a relação da neurociência com a tecnologia aplicada à saúde e educação.

🔹Demonstrar diversas ferramentas para uso prático.

🔹Desenvolver raciocínio clínico, crítico e ético.

Áreas de atuação do curso

Ao estudar a Neurociência e sua influência na forma como nos desenvolvemos e nos comportamos, aliado às tecnologias em saúde e educação, o curso de especialização em Neurociência e Tecnologias Aplicadas tem aplicação multidisciplinar em diferentes áreas do mercado, podendo receber alunos de diversas formações, como:

🔹Psicologia

🔹Pedagogia

🔹Fisioterapia

🔹Medicina

🔹Enfermagem

🔹Educação Física

🔹Neuropsicologia

🔹Neuropsicopedagogia

🔹Farmácia

🔹Musicoterapia

🔹Entre outras.

Público-alvo

O curso é direcionado a pessoas com nível de escolaridade superior que desejam se especializar na área de neurociência e tecnologias aplicadas.

Pré-requisito

Conclusão do curso superior. Será necessária a apresentação de documento comprobatório de conclusão de curso superior.

Carga Horária: 360 horas

Modalidade:

100% Online

Certificação:

Especialista em Neurociência e tecnologias aplicadas

Reconhecimento:

Reconhecido pelo MEC

Início:

Fevereiro de 2025

MATRICULE-SE

Dr. Felipe Fregni, professor na Universidade de Harvard T.H.Chan

AULA MAGNA EXCLUSIVA

(Bônus extracurricular)

Dr. Felipe Fregni é um renomado especialista em neuromodulação e neurociências, com vasta experiência em pesquisa e aplicação clínica. Ele é líder na implementação de técnicas de neuromodulação em contextos clínicos e educacionais, e seu trabalho tem contribuído significativamente para o tratamento de condições neuropsiquiátricas.

Conheça nosso corpo docente:

Professores Neurowork

Murillo Lima

Psicólogo formado no Brasil, Mestre em Psicologia pela Universidade do Minho – RECON/Portugal. Licenciado em Pedagogia. Especialista em Psicologia Escolar e Educacional. Pós-graduando em Neuropsicologia. Formações complementares em Transtornos do Neurodesenvolvimento e em Neuromodulação Não Invasiva. Experiência na área acadêmica e escolar no Brasil, atualmente é psicólogo clínico na equipe multidisciplinar da Disclínica, Lisboa, Portugal, atuando em contexto de avaliação e intervenção cognitiva, neuropsicológica e emocional junto a crianças e adolescentes com transtornos do neurodesenvolvimento

Edson Silva-Filho

Pós-doutorando vinculado ao CNPq, com doutorado em Educação Física pela UFPB e período sanduíche na The City College of New York, financiado pela Fulbright. É mestre em Ciências da Reabilitação pela UFRN e possui graduação em Fisioterapia (UFPE) e Educação Física (UPE). Sua atuação concentra-se em neuromodulação, com foco na estimulação transcraniana por corrente contínua aplicada à dor.

Déborah Marques de Oliveira

Mestre em Fisioterapia pela UFPE Doutora em Neuropsiquiatria e Ciências do Comportamento pela UFPE Professora do curso de fisioterapia da UFPE Professora de pós-graduações Membro da Associação Brasileira de Fisioterapia Neurofuncional (ABRAFIN) Membro do Núcleo de Assistência e Pesquisa em Neuromodulação (Rede NaPEN) Autora de artigos na área de neuromodulação Mais de 14 anos de experiência na área de estimulação cerebral não invasiva

Denise Costa Ribeiro

Mestre em Psicologia Clínica pela Universidade de São Paulo (USP). Especialista em Neuropsicologia da Educação e em Avaliação Psicológica. Psicóloga pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Docente do curso de Psicologia, supervisora de estágios e coordenadora da Clínica Escola de Psicologia da Unifenas. Coordenadora do curso de Especialização em Terapia Cognitivo Comportamental da Unifenas. Atua em consultório particular com Psicologia e Neuropsicologia Clínica.

Ana Carolina Duarte Noseda

Possui graduação em Farmácia pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (2011). Mestrado e Doutorado realizados no Laboratório de Neurofisiologia pelo Departamento de Farmacologia da Universidade Federal do Paraná. Pós-doutorado no Laboratório de Neurofisiologia pelo Departamento de Fisiologia da Universidade Federal do Paraná. Tem experiência na área de Neurociência, com ênfase no estudo de modelos animais doença de Parkinson.

Viviane Wisnievski

Graduada em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (2001). Especialista em neuropsicologia e psicopedagogia. Atua na área clínica com avaliação e reabilitação neuropsicológica. É coordenadora de educação na Empresa Neurowork tecnologias aplicadas à saúde e educação. Ministra cursos de formação de Biofeedback, Neurofeedback e Realidade virtual desde 2012.Co-fundadora da Neurowork Brasil; Doutoranda em Psicologia, com especializações em Psicopedagogia (2010) e Neuropsicologia (2012).

Lázaro Juliano Teixeira

Fisioterapeuta Neurofuncional e Traumato Ortopédico Funcional. Mestre em Ciências. Consultório privado em Balneário Camboriú. Docente, pesquisador e revisor de periódicos na área de neurotologia. Certificação em neuromodulação, com experiência principalmente em tDCS e tVNS.

Nivaldo Antonio Parizotto

Fisioterapia na PUC de Campinas Mestrado em Fisiologia pela Faculdade de Medicina (USP) Doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Estadual de Campinas em 1998. Pós-doutorado no Wellman Center for Photomedicine da Harvard Medical School em Boston (USA). Publicou 238 artigos em periódicos especializados e 124 trabalhos em anais de eventos. Editou 2 livros e tem 6 capítulos de livros publicados. Esteve em mais de 140 bancas de mestrado e mais de 70 bancas de doutorado. Participou de vários eventos no exterior e muitos outros no Brasil. Já ministrou cursos nos EUA, Portugal, Costa Rica, Argentina, Peru, França entre outros. Recebeu 9 prêmios e/ou homenagens. Atua nas áreas de Fisioterapia, Bioengenharia e Biotecnologia. Em suas atividades profissionais interagiu com 258 colaboradores em co-autorias de trabalhos científicos. Foi o fundador e primeiro presidente do Comitê de Ética em Pesquisas com Seres Humanos (CEP-UFSCar) e da Comissão de Ética em Experimentação Animal (CEEA-UFSCar). Vice presidente da Internacional da World Association for Laser Therapy (WALT). Membro fundador da International Society for Electro Physical Agents in Rehabilitation (ISEPA) e da Associação de Editores de Revistas da Área de Fisioterapia, ligada à World Confederation for Physical Therapy. Estuda fotobiomodulacao desde a década de 80.

Dr. Marco Fabio Coghi

É formado em Química, pela USP, graduado e pós-graduado em Fisioterapia (UNICID), pós-graduado em Administração de Empresas (MBA Executivo Internacional, USP) e em Administração Tecnológica, pela UFRJ. Estudou Medicina Tradicional da Índia – Ayurveda (AVP – Índia), Hipnoterapeuta Clínico certificado pela International Hypnosis Association. Ex-diretor de empresas nacionais e multinacionais. Escritor, palestrante nacional e internacional. Professor convidado de diversos cursos de pós-graduação na Área da Saúde. Atualmente é Diretor Científico da NPT – cardioEmotion e da INTELECTUS Clínica & Escola.

Edson Silva-Filho

Rafael Antônio da Silva Pereira

Mestrado em Neuropsicologia Aplicada; Licenciatura em Psicologia; Pós-Doutoramento em Ciências da Reabilitação; Doutoramento em Ciências da Educação. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Dificuldades de Aprendizagem. É Especialista em Dislexia e Dificuldades de Aprendizagem e Professor. A sua formação de base é Bacharel em 1 Ciclo do Ensino Básico pela Escola Superior de Educação de Santarém. Licenciado em 2 Ciclo do Ensino Básico na variante de Português-História e Ciências Sociais. Mestre em Didática das Línguas na vertente de Língua Não Materna, pela Universidade de Aveiro. É autor de obras didáticas e multissensoriais. Atualmente é Diretor Geral da Disclínica onde também coordena uma equipa multidisciplinar de Avaliação, Intervenção e Inclusão de alunos com Necessidades Educativas Especiais.

Luanne Cardoso Mendes

Carlos Alberto Bianchini

Bacharel em Psicologia – Universidade Positivo (Curitiba/Pr). Doutorando em Psicologia - UCES Argentina Formação em reabilitação Neuropsicológica - USP/SP Pós-Graduado Psicologia Transgenerativa - IHRB/FATEC-PR Pós-Graduando Neurociências, Mindfulness e Psicologia Positiva - PUC/Pr Formação em Neuromodulação - Neurowork Formação em Biofeedback Cardiovascular CardioEmotion pela Escola e Clínica Intelectus/SP Formação em Mindfulness – Meditação e Atenção Plena pelo Instituto Universo Mindfulness de Curitiba

Grade Curricular

📅 01/02/2025 - Neurociência do Desenvolvimento Humano 📅 08/03/2025 - Neuroanatomofisiologia 📅 05/04/2025 - Bases da Estimulação Transcraniana por ETCC 📅 10/05/2025 - Neurociência das Emoções e da Cognição 📅 07/06/2025 - Bases da Estimulação Vagal e Transcraniana por Fotobiomodulação 📅 12/07/2025 - Psicofarmacologia 📅 16/08/2025 - Bases para Aplicação de Neurofeedback e Hemoencefalografia

📅 13/09/2025 - Biofeedback por Variabilidade de Frequência Cardíaca, Eletromiografia e Resposta Galvânica da Pele 📅 18/10/2025 - Neurociências Aplicadas às Desordens Neurológicas 📅 08/11/2025 - Neurociência e Tecnologias Aplicadas à Alta Performance 📅 06/12/2025 - Neurociências Tecnologias Aplicadas aos Déficits de Aprendizagem 📅 07/03/2026 - Realidade Virtual, Eyetracking e Aplicativos 📅 10/04/2026 - Neuromodulação e Tecnologias no Trabalho Remoto

Investimento

O investimento é acessível e flexível, possibilitando que você inicie sua especialização em Neurociência e Tecnologias Aplicadas sem comprometer seu orçamento.

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